De Bruggroep is een speciale, bijzondere groep binnen de Zonnehof. In deze groep begeleiden en ondersteunen we o.a. leerlingen met ASS. Leerlingen komen een aantal dagdelen in de week vanuit de stamgroepen naar de Bruggroep. Leerlingen uit het SO in de ochtend en leerlingen uit het VSO in de middag. De begeleiding en ondersteuning in de Bruggroep is maatwerk. De pedagogische didactische benadering wordt zoveel mogelijk afgestemd op de individuele behoeften van de leerlingen met ASS.
Bruggroep
We maken gebruik van de TEACH-methode, de Geef me de vijf methodiek en het gedachtegoed behorende bij CSL (Contact Gericht Spelen en Leren). Wanneer een leerling nieuw instroomt is ons eerste doel om veiligheid en vertrouwen te bieden. Pas wanneer een leerling dit basisfundament ervaart kan hij tot leren en ontwikkeling komen. Belangrijke pijlers hierbij zijn; Auti-Communicatie, Visualisatie, Duidelijk en Voorspelbaar zijn.
In de Bruggroep zitten per dagdeel 4 à 5 leerlingen. De leerlingen hebben voor werk- en leermomenten een eigen prikkelarme werkplek. Er is veel individuele instructie en ondersteuning.
In overleg met ouders wordt er gewerkt naar een zo groot mogelijke zelfstandigheid en zelfredzaamheid binnen de eigen mogelijkheden.
De dag is verdeeld over afwisselende momenten, namelijk:
- Zelfstandig werken, de leerlingen hebben een eigen afgeschermde prikkelarme werkplek met een individueel werkrooster.
- Instructiemomenten een-op-een met de leerkracht.
- Werken met de computer.
- Ingevulde pauzemomenten door het maken van keuzes.
- Ontspanning in de vorm van meditatie, mindfulness en eenvoudige yogaoefeningen.
- Kringmomenten aan de stamtafel waarbij het accent ligt op sociale vaardigheden.
- Trainen van praktische vaardigheden ter voorbereiding op interne stages.